Educadora, graduada em Letras, Professora Língua Portuguesa, especializada em produção textual. Pedagoga com especialização em Psicopedagogia Institucional. Coautora de livros. Especializações focadas na multidisciplinaridade: literatura, gramática, escrita criativa, novelas, séries, ética, cidadania e saúde na escola, cultura da paz, empreendedorismo feminino, design thinking para educadores e estudantes, metodologias ativas, educação maker, transtornos de aprendizagem, narrativa de vida e memória em cena, entre outros. Com professores e estudantes, emprega a narrativa de vida e outras tecnologias sociais como mecanismos epistêmicos, capazes de criar e projetar cenários de aprendizagem, com foco na formação do sujeito. Promove vivências e palestras. Ministra cursos e aulas online com foco no aprimoramento da voz que narra: oral e escrita.

• As práticas da sala de aula:
A construção do currículo através do registro de classe.
Avaliação oral.
Plano de Aula, sequência didática e miniaula.
Para além do Plano de Desenvolvimento Individual (PDI).
Bilinguismo e currículo paritário.

• Elaboração de Projetos na sala de aula:
BNCC e desenho de projetos transdisciplinares
Como transcriar textos narrativos em textos teatrais?
Incentivo à autoria: conferência de escrita.
Quando (não) ensinar gramática?
REA (recursos educacionais abertos): o Design thinking na elaboração de projetos.
A narrativa de vida como mecanismo epistêmico para criar cenários de aprendizagem: valorização da autoestima – inclusão – reconhecimento da identidade – fortalecimento da ancestralidade – autoria – a voz como ato e performance – escuta ativa – disciplina – empatia cognitiva.
A narrativa como mecanismo epistêmico para projetar cenários de aprendizagem: direitos humanos – cultura da paz – ética – ciência.
A Jornada do Herói na construção de narrativas de vida e ficcionais.
A literatura do vestibular através de filmes.
Do oral ao escrito e vice-versa: argumentação e narrativa.
Debate regrado: temas polêmicos.
Escrita de gêneros textuais: resumo, resenha, resposta nota 10, ensaio, crônica, conto, miniconto, dissertação.
Redação nota 10 para o Enem/vestibular.

• A Literatura e a vida:
Depois daquela viagem: sexualidade e drogas na adolescência.
Como se constrói a paz?
Histórias sobre ética: caráter, mentira e corrupção.
De repente, nas profundezas do bosque: discriminação, bullying e alienação.
Revolução dos Bichos: poder
Literatura, ciência e mulheres negras.
Narrativa de vida e janelas da emoção.
Aprender a narrar pela observação de imagens.
O colóquio como avaliação.

• Leitura de contos, mapa conceitual e exercitação de inferência.